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庆 熙中文MBA——你不得不了解的“发表”文化!

浏览: 日期:2019-06-17

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  中国古代兵器是中华民族军事文化的杰出代表,同时体现着兵器在古代政治、社会和文化发展中的特殊地位,是中华民族弥足珍贵的历史见证。而兵器更是每个历史时期最尖端的科技产品。部落战争时的石斧、石钺、石刀以石英石和砂岩为主,也有少量燧石与水晶。而以纯铜与锡或铅的合金铸成的青铜兵器则跨越夏、商、西周、春秋至战国早期,延续1600余年。从质地上来说,青铜武器比早期的铁质武器更为精良。青铜短剑是我国早期剑法主要掌握者“特种部队”虎贲的护身兵器。荆轲刺秦时秦王所佩青铜剑,由于铜铅锡比例构成得当,加之剑身表面仅有十几微米的铬盐氧化物,尽管经历2000多年泥水浸蚀的漫长岁月,却依旧闪烁着昔日的雄风华彩。

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  原标题:庆熙中文MBA——你不得不了解的“发表”文化!(附6月22日入学考试公告)

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  庆熙中文MBA不仅仅局限于理论考试的考察,更注重学生的实际操作能力,致力培养实用化、国际化的复合型专业人才。

  纵观现在的MBA授课方式,大多是教授单方面传授知识,底下的学生是否吸收无从得知,所以常常收到课堂效率不好,缺乏互动之类的反馈。而庆熙中文MBA比起学生单方面的倾听,更注重教授与学生之间,学生与学生之间的互动。因此,为了加强课堂互动性,活跃课堂气氛,课题发表成为了每位庆熙学子的“必修课”。

  在教授定好课题后,同学们可以几人一组,课余时间组员们约到咖啡厅或者图书馆,自由进行相关课题的讨论、资料收集、PPT的制作总结等工作。一般每组选一个代表,将本组的研究情况以PPT的形式展示并分析给大家听。课题研讨人员发表之后,教授和课上的同学们会进行讨论并就发表内容对发表者进行提问,最后教授会根据现场表现以及发表内容给全组打分。

  通过发表,同学们锻炼了自己的胆量和口才,教授也可以从学生发表的内容以及表达方式看出学生对这一知识点的掌握程度,并且大部分学生在做过发表之后会对自己发表的知识点印象深刻,整体的学习效率也会有所提高。

  首先,在做发表前需要搜集大量的相关资料,并加以吸收概括,总结成自己的报告。其次,大部分教授会要求小组交上一份报告,报告的内容就是演讲内容的总结,也是主要评判标准之一,所以一定要慎重撰写。另外,演讲之前需要制作一个简洁的PPT,一定不能加入过多的内容,突出重点即可,可以插入一些图片和表格来帮助同学们理解。

  发表时可以设计几个互动的部分,这样同学们会更加理解你的想法,关键部分脱稿演讲会让教授加不少的印象分哦!

  在发表结束时设置一个提问环节,让同学提出所不理解的问题,教授也有可能发问,可以在准备环节就提前设想一下大家可能问的问题,即使到时候问的问题你回答不出来,可以直接大方承认,并且可以向教授或其他同学求助,这样反而更能获得同学们的认可。

  庆熙中文MBA的小组发表不仅可以让学生巩固学到的知识,还可以锻炼学生的个人组织、人际交往、团队合作的能力。通过这样的学习过程,提升了学生综合素质和职场竞争力,对学生日后参加工作有一定的促进作用。

  学在庆熙作为庆熙大学(中国)联络处的官方微信平台,已帮助800百余名学子圆了庆熙梦。想要了解更多内容的同学们可以在后台留言,联络处的老师会一一为大家解答。

  庆熙大学是一所创立于1949年的综合性大学,是韩国三大私立名校之一。曾多次被选为韩国最优秀大学以及韩国学生最渴望入读的学校。庆熙大学在2018年QS亚洲大学排名中位列第37位,QS世界大学排名中位列第264位。

  至今开设了人文、社会、理工、医学、艺术、体育等方面的100多个专业,其中经营学、经济学、医学、新闻信息学方面的研究业绩尤为突出,并通过积极进取的精神,跃居为国际水准的名牌大学。

  为培养中韩综合性应用型管理人才,韩国教育部推出了“韩国留学、中文授课”的留学教育新模式,并且指定庆熙大学做为优先试点大学,中文MBA作为优先试点专业!

  2016年,庆熙启动中/韩/英多语授课班级并存教学模式,在原有中文授课的基础上,增设韩文授课或者英文授课的专业课程供学生选择,提升了学生的国际语言能力。

  指在韩国留学期间,庆熙大学教授用中文/韩语/英语给学生上专业课程。

  2) 1.5年硕士学制,至少30个学分可申请毕业,无毕业论文环节;

  3) 与传统留学模式所获得的硕士学位证书完全一样,效力上也一样。

  庆熙大学曾被多次选为韩国学生最渴望入读的学校,2018年QS世界大学排名位列第264名。

  摒弃传统留学固有思维,中国人用中文学习才是王道;学生可根据自身语言水平和学习情况选择中文授课、韩文授课或者英文授课的专业课程。

  免语言、免联考、庆熙大学统一测试、自主录取,学生可在庆熙大学官网直接查询录取结果。

  -定期随教授到韩国名企(如三星等)实施企业实地案例教学,提高学生对企业的直观认知,并推荐优秀学生在韩带薪实习或回国实习。

  • 两种模式的主要区别在于授课语言不同,而所获得的毕业文凭完全一样,极速分分彩开奖直播效力上也完全一样;

  • 新模式是用中/韩/英多语授课+企业实地案例教学+实习推荐,而传统模式是用单一语言进行理论教学。